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El libro de las tortugas
Gustavo Santiago
Recrea
desde la ficción una experiencia colectiva realizada por
docentes y alumnos de una sala de nivel inicial, con chicos de 4
años que "escriben" (oralmente) un libro cuyo tema
central son los animales. La aparición -y desaparición-
de Aquiles, las pequeñas anécdotas cotidianas y los
misterios de la vida animal son algunos de los tópicos en
torno a los cuales se teje la trama filosófica del relato.
En la Introducción se señala que este libro es "como
una caja con un montón de agujeritos en la tapa y en las
paredes. Adentro de la caja hay animales, montones de animales.
Hay cocodrilos, jirafas, hipopótamos, canarios, hormigas,
iguanas, dinosaurios, elefantes, abejas y muchísimos animales
más. Sobre todo, tortugas. ¡Está lleno de tortugas!
Cada página del libro es como uno de los agujeritos de la
caja; cuando las leas va a ser como si espiaras para ver qué
hacen los animales que hay adentro".
Invitación, entonces, a asomarse al mundo de la literatura,
de la filosofía, de la vida para disfrutarlos de un modo
reflexivo; invitación a alimentar la curiosidad, el cuestionamiento,
el diálogo; invitación, finalmente, a entregarse a
la aventura del pensamiento.
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Gustavo
Santiago es profesor de filosofía (UBA) y trabaja,
desde 1994, en Filosofía para Niños, coordinando talleres
con niños de nivel inicial y educación básica,
dictando seminarios para docentes y directivos y asesorando a instituciones
que aplican el programa.
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