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ISBN:
978-987-538-261-9
Págs.:
208
Tomo 19
Colección:
Conjunciones
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Psicoterapia,
subjetividad y
postmodernidad
Una aproximación desde Vigotsky
hacia
una perspectiva histórico-cultural
Fernando Luis González Rey
El enfoque histórico-cultural no se ha asociado, de forma general, con la psicoterapia ni con la psicología clínica. En este libro, el autor navega los laberintos de la epistemología y de la teoría psicológica y franquea el horizonte de la práctica clínica para mostrar una manera innovadora de ayudar al paciente a construir nuevos sentidos subjetivos.
Luego de una trayectoria académica fundada en la obra de Vigotsky, desarrolla cuatro líneas directrices estrechamente relacionadas entre sí. En la primera aborda las teorías que tuvieron un mayor impacto en el período moderno. La segunda está asociada a los principios sobre los que apoya su definición histórico-cultural. En la tercera fundamenta la psicoterapia desde esta perspectiva y la defiende, no sólo teóricamente, sino a través de ejemplos concretos tomados del ejercicio terapéutico. Finalmente, discute el significado de la modernidad en este campo y las diferentes formas que toman las tendencias que se definen como postmodernas en esta área.
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Prólogo
Introducción
Capítulo 1
La psicoterapia en su evolución: significación creciente de la cultura y de lo social en el campo terapéutico
Capítulo 2
El enfoque histórico-cultural: su impacto en la psicoterapia
Capítulo 3
Aportes y consecuencias de una representación hostórico-cultural sobre la subjetividad en la práctica terapéutica
Capítulo 4
Las corrientes postmodernas en la psicoterapia: tendencias y perspectivas
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Fernando Luis González Rey es graduado en Psicología (Facultad de Psicología de la Universidad de la Habana). Ph. D. en Psicología (Instituto de Psicología General y Pedagógica de Moscú). Doctor en Ciencias (máxima titulación científica de la antigua Unión Soviética en nivel de posdoctorado, Instituto de Psicología de la Academia de Ciencias de la Unión Soviética, Moscú). Actualmente es profesor titular del Centro Universitario de Brasilia. Es profesor visitante institucional del doctorado de Psicología de la Salud de la Universidad Autónoma de Madrid y de la posgraduación en psicología de la Universidad de San Carlos en Guatemala. Ha escrito quince libros, cinco de ellos se han publicado en portugués y en español. Le fue concedido el Premio Interamericano de Psicología en 1991 y ha sido conferencista invitado en múltiples congresos científicos internacionales.
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