ISSN: 0328-3534
Págs.: 92 + Fascículo
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Revista Novedades Educativas 242
Febrero 2011

Indice


Inequidades en educación.
Bernardo Kliksberg

Oralidad. La palabra hablada: voces y experiencias
Escribir y leer para resucitar a los vivos. Carlos Skliar
Producción escolar de discursos académicos en modalidad oral. Jorge Guglielmelli
Lectura y oralidad en la primera infancia. María del Carmen Villaverde de Nessier
El uso de la Historia Oral en los diferentes niveles de la enseñanza. Laura Benadiba
Las fuentes orales en la enseñanza primaria. Juan Karlos Romera Nielfa
Historia oral, psicología y educación popular. Thelma Maria Grisi Velôso y otros
Mi historia alumbrada por una “Farola”. María A. Bustos

Tic y educación
Computadoras: el paso decisivo. Fernando Pisani
Gestión del cambio y nuevas tecnologías en Uruguay. G. Ferreira Cabrera, F. A. Teliz, E. Rodríguez Zidán
Conectados, pero incomunicados. Fernando Osorio
Central virtual de recursos didácticos. Lucía C. Sacco
La cultura digital en el aula. Carolina Ferrero
Plata Dulce, una experiencia de trabajo. María Laura Auday, María Rosa Fabricant
Banco de estrategias pedagógicas para adultos. M. B. Bonino, E. Tosoratti, M. Mulassano, S. Armando, C. Apendino
Inclusión y retención en el nivel secundario. E. Garmendia, M. Senger, A. Rainolte, M. Hoffmann
Laboratorio multimedial. V. M. Rodríguez, G. Martínez, L. Barreiro
Aproximación diagnóstica desde una escuela de educación especial. R. Cadenazzi, A. Long, L. Maglia, A. Rodríguez

Formación Docente
Uso pedagógico de las TIC en la formación docente. Adriana Ester Campagna
Experiencias en la cátedra de Residencia. M. Á. Colodro

Maestros Narradores
Entre la murga, el hip hop y la cuchara de albañil… E. Miguel

Fascículo Novedades con TIC Nº5
Intercambiar. Actividades con tecnología


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