|
|
Tras las huellas urbanas
Enseñar historia a partir de la ciudad
Graciela Augustowski, Oscar Edelstein y Silvia Tabakman
Los autores vinculan en este libro los procesos de investigación
histórica y la tarea didáctica, tomando al medio urbano
(una ciudad) como eje estructurador de la enseñanza de las
Ciencias Sociales.
Luego de ofrecer una sólida fundamentación teórica,
los autores presentan ejemplos, experiencias, pautas y sugerencias
para el aula que han sido elaborados en contextos de especialistas
y docentes.
Los lectores encontrarán "herramientas" para la
enseñanza que conjugan, en el complejo entramado de la didáctica,
los conocimientos acerca del sujeto de aprendizaje, los enfoques
y marcos referenciales con relación a la historia, y las
necesidades, características y propósitos propios
de la institución escolar.
|
